注意力是智力的一個基本因素，是記憶力、觀察力、想象力、思維力的準備狀態。人們必須要集中注意力才能認真的思考問題、更加清晰的去感知事物，不會被其他事物而干擾。注意是心理活動對一定對象的指向和集中，是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種共同的心理特征。注意有兩個基本特征，一個是指向性，是指心理活動有選擇的反映一些現象而離開其余對象。二是集中性，是指心理活動停留在被選擇對象上的強度或緊張。指向性表現為對出現在同一時間的許多刺激的選擇；集中性表現為對干擾刺激的抑制。它的產生及其范圍和持續時間取決于外部刺激的特點和人的主觀因素。注意包括被動注意（又稱不隨意注意）和主動注意（又稱隨意注意）。
【系統特點】：
注意力訓練：包含注意力分配、廣度、穩定性、搜索等測驗。
記憶力訓練：包含瞬時、短時、長時、記憶再認等測驗。
空間知覺訓練：重點對物體形狀、大小、方向等能力進行測驗。
邏輯思維訓練：包含數字運算測驗、數字搜索測驗、編碼測驗等。
手眼腦協調訓練：包含速度與運動感知測驗、視覺反映測驗等。
評估訓練二合一：先進行綜合評測，后根據結果循序漸進行提升
調節強度等級：可進行難易等級和強度設置。
多樣測試報告：可生成個體測試報告、團體測試報告。
自定義訓練組合：可以任意安排和選擇組合包內的訓練項目
注意力測試訓練系統自動根據測試者的身心特點，可以系統的對測試者的注意力進行綜合評估并根據評估結果給出科學系統的訓練提升方案，可以更有效的提升測試者記憶力、速讀能力、注意力、意志力、反應能力等。
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