貴州省圖書資料系列圖書資料專業(yè)技術(shù)
職務(wù)任職資格申報評審條件（試行）
本條件適用于在全省圖書資料專業(yè)的文獻資源建設(shè)與服務(wù)、閱讀推廣、信息技術(shù)應(yīng)用、古籍與民國文獻保護、研究與輔導(dǎo)等崗位上的專業(yè)技術(shù)人員。
（一）文獻資源建設(shè)與服務(wù)。主要從事文獻采編、文獻資源組織整理與利用、流通服務(wù)、參考咨詢服務(wù)等工作。
（二）閱讀推廣。主要從事文獻資源開發(fā)利用領(lǐng)域與各類讀者關(guān)聯(lián)互動的活動策劃與組織，新媒體宣傳推廣等工作。
（三）信息技術(shù)應(yīng)用。主要從事現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)運營與維護、業(yè)務(wù)工作智慧化、智能化、數(shù)字化管理等工作。
（四）古籍與民國文獻保護。主要從事古籍及民國文獻的整理、修復(fù)、開發(fā)與利用等工作。
（五）研究與輔導(dǎo)。主要從事圖書資料專業(yè)研究、圖書資料專業(yè)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、社會教育與公共文化服務(wù)等工作。
五、館員任職資格申報評審條件
（四）學術(shù)成果
任助理館員以來，須滿足下列條件之一：
1.在公開出版的學術(shù)期刊上發(fā)表學術(shù)論文1篇；或在圖書資料專業(yè)類省級內(nèi)部資料性學術(shù)出版物（內(nèi)刊、論文集）、增刊上發(fā)表學術(shù)論文2篇。
2.在省級以上圖書資料的專業(yè)學會交流活動中入選論文3篇。
3.參與完成撰寫行業(yè)調(diào)查研究報告、分析（論證）報告、統(tǒng)計分析報告、發(fā)展規(guī)劃、實施方案1篇，并被縣級黨委政府或市廳級行業(yè)主管部門采用、使用、推廣等。
4.公開出版學術(shù)專著1部，本人完成5萬字；或公開出版學術(shù)譯著1部，本人翻譯漢字10萬字；或編制公開出版的二、三次文獻1部,本人撰寫15萬字。
5.在縣級及以下的專業(yè)技術(shù)人員，在圖書資料類省級內(nèi)部資料性學術(shù)出版物（內(nèi)刊、論文集）、增刊上發(fā)表學術(shù)論文1篇。
6.在縣級及以下的專業(yè)技術(shù)人員，參與完成撰寫行業(yè)調(diào)查研究報告、分析（論證）報告、統(tǒng)計分析報告、發(fā)展規(guī)劃、實施方案1篇，在本單位應(yīng)用推廣。
六、副研究館員任職資格申報評審條件
（四）學術(shù)成果
任館員以來，須符合下列條件之一：
1.在公開出版的學術(shù)期刊上發(fā)表論文2篇，或在高水平學術(shù)期刊上發(fā)表論文1篇。
2.在中國圖書館學會年會、中國情報學會年會論文入選2篇或入選交流1篇；或在省級圖書資料的專業(yè)學會交流活動中入選論文4篇或入選交流2篇。
3.公開出版學術(shù)專著1部，本人完成10萬字；或公開出版學術(shù)譯著1部，本人翻譯漢字20萬字；或公開出版編制二、三次文獻1部，本人完成30萬字。
4.作為主要完成人完成撰寫行業(yè)調(diào)查研究報告、分析（論證）報告、統(tǒng)計分析報告、發(fā)展規(guī)劃、實施方案2篇，并被縣級黨委政府或市廳級行業(yè)主管部門采用、推廣等。
5.在縣級及以下的專業(yè)技術(shù)人員，在公開出版的學術(shù)期刊上發(fā)表論文1篇，或在圖書資料類省級內(nèi)部資料性學術(shù)出版物（內(nèi)刊、論文集）、增刊上發(fā)表學術(shù)論文2篇；
6.在縣級及以下的專業(yè)技術(shù)人員，參與完成撰寫調(diào)查研究報告、分析（論證）報告、統(tǒng)計分析報告、發(fā)展規(guī)劃、實施方案2篇，在本單位應(yīng)用推廣。
本條件自2024年1月1日起施行。《貴州省圖書資料系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審條件（試行）》（黔人社廳通[2014]383號）同時廢止。
根據(jù)發(fā)布的職稱文件來看，從24年評職稱開始，圖書資料方向?qū)I(yè)評職稱要求都會有一定幅度的調(diào)整。
從學術(shù)成果這一項來看，選擇出書或者發(fā)論文都是可以的。
只是現(xiàn)在期刊不穩(wěn)定，可能會隨時面臨暫停收稿或者停刊，而論文收錄方面也可能會出現(xiàn)隨時撤稿的情況發(fā)生。所以，相比較而言，出書會更加穩(wěn)定一點，書號下發(fā)之后，國家新聞出版署-國家版權(quán)數(shù)據(jù)中心會性可查。
下面這幾本都是24年的圖書方向選題，現(xiàn)正在征集主編、副主編合著署名，要評中高級職稱的老師們，有合適的選題、感興趣的選題，歡迎私信咨詢。
《公共圖書館服務(wù)****》
《****圖書館信息化的建設(shè)****》
《高校圖書館****建設(shè)與應(yīng)用》
《數(shù)字圖書館建設(shè)****研究》
《