摘要向讀者提供另一篇文章所包含的信息。摘要應囊括原文的所有內容、同時再現原文的結構和文筆特點。的區別在于，摘要的意義是在表達信息的同時，采用更簡短、更有效的表達方式。
摘要在我們的日常生活中并不常見，卻大量應用在行政信息處理中，目的是保留與篇幅較長的文件同等的信息量，但以簡略的形式進行傳播。
博士或碩士論文摘要的撰寫符合上述標準。相反，我們日常見到的大部分文章，雖然形式上類同摘要(封底文字、圖書和電影的內容簡介等)，但不是真正的嚴格意義上的摘要。
在學校里，摘要作為法語練習一般涉及論證類或信息類文章，需要將這些文章的篇幅縮至原來的四分之一。是否遵循篇幅要求、是否再現原文效果(內容和文筆)、文筆是否簡潔有效通常是評分的標準。
寫摘要的常見誤區就是認為只需將一篇較長的文章改寫成一篇較短的文章。在還沒有完成次通讀之前，就一句一句地進行句子的簡化，刪除那些你認為多余的細節：形容詞、副詞、狀語從句等，或者認為文章已經存在，只需將無用的段落刪掉，保存有用的段落即可。且不論文筆如何，這樣做很有可能遺漏文章的大部分重要信息。
為避免這種情況，要多花時間對原文進行反復閱讀。遍通讀，了解文章主題，第二遍閱讀找出文章結構，只有準確了解全文后才能進行縮寫。一般來說，縮寫后的文章中不能出現與原文一樣的句子，也不能照搬原文中復雜的名詞詞組。需要全部重新表述以保證縮寫文章的有效性和正確性。
【撰寫摘要的一般規則】
摘要是在忠實于原文的基礎上縮減篇幅以傳達原文主要內容的文章。其篇幅通常是原文的四分之一。為了達到這個目的，摘要要遵守一些限制：
-遵循原文順序
-保持客觀，不可添加任何新的觀點，也不可帶入任何文章之外的評論。
-切勿引用原文：必須選擇其他能夠在程度上囊括文章的觀點、論證和作者行文發展的短語和句式。
【摘要寫作的步驟】
1. 首先應理解文意
在開始撰寫之前，需要對文章進行分析，應首先定義：
文章類型：是記敘文、報道類文章、描述類文章還是議論文，這樣可以確定文章的目的：講述、告知、描寫或是說服。
構成主要論點的哥哥觀點之間的邏輯銜接：提綱、文章結構。而摘要應該建立在同樣的提綱和結構之上。
作者的文風：摘要應采用相同的風格。
2. 推敲詞語
詳細分析文章結構之后，就可以撰寫摘要了，包括層層遞進的三個部分：
骨骼，符合原文邏輯關系的綱要，構成了摘要的結構。
肌肉，各個部分的觀點，需要用精煉的詞語概括它們的含義，用少的詞匯表達的效果。
皮膚，摘要的文風要盡量貼近原文的風格。
……
【驟建議寫作過程】
1. 仔細閱讀文章
2. 抓住主要觀點
3. 把握邏輯聯系
4. 建立文章論述的綱要
5. 嘗試撰寫
6. 計算數字并修改
7. 謄清
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