2022年初級會計考試已經圓滿結束，沒有來得及報考的下伙伴可以關注下2023年的報考信息。很多今年取得理想成績的小伙伴發出了一個疑問：什么是會計行業的繼續教育？它的作用和意義是什么？可以不參加嗎？今天小編就為大家進行一個的講解。
一、會計繼續教育是什么？
會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標。使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。
會計繼續教育的對象：
根據《會計專業技術人員繼續教育規定》第六條：
具有會計專業技術資格的人員應當自取得會計專業技術資格的次年開始參加繼續教育，并在規定時間內取得規定學分；
不具有會計專業技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續教育，并在規定時間內取得規定學分。
這也就是說，參加會計繼續教育是會計人應履行的法定義務，具有會計專業技術資格的人員（包括初級會計職稱、中級會計職稱和高級會計職稱，即持有會計職稱證書的人員）或不具有以上證書但從事會計工作的人員，都要在考取證書第二年或從事會計工作第二年開始參加繼續教育！
二、可以不參加繼續教育嗎？有什么后果？
根據《會計專業技術人員繼續教育規定》第二十一條 繼續教育管理部門應當加強對會計專業技術人員參加繼續教育情況的考核與評價，并將考核、評價結果作為參加會計專業技術資格考試或評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據之一，并納入其信用信息檔案。
對未按規定參加繼續教育或者參加繼續教育未取得規定學分的會計專業技術人員，繼續教育管理部門應當責令其限期改正。
三、會計繼續教育的學分是怎樣算的？
1、參加全國會計專業技術資格考試等會計相關考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為90學分；
2、參加會計類專業會議，每天折算為10學分；
3、參加國家教育行政主管部門承認的中專以上會計類專業學歷（學位）教育，通過當年度一門學習課程考試或考核的，折算為90學分；
4、獨立承擔繼續教育管理部門或行業組織（團體）的會計類研究課題，課題結項的，每項研究課題折算為90學分；與他人合作完成的，每項研究課題的課題主持人折算為90學分，其他參與人每人折算為60學分；
5、獨立在有國內統一刊號（CN）的經濟、管理類報刊上發表會計類論文的，每篇論文折算為30學分；與他人合作發表的，每篇論文的作者折算為30學分，其他作者每人折算為10學分；
6、獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為90學分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的作者折算為90學分，其他作者每人折算為60學分；
7、參加其他形式的繼續教育，學分計量標準由各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政廳（局）（以下稱省級財政部門）、新疆生產建設兵團財政局會同本地區人力資源社會保障部門、中央主管單位制定。
講到這里，大家都明白了嗎？參加并通過了2022年初級會計職稱考試的考生是需要參加繼續教育的，但是可以抵免2022年的繼續教育學分！
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