中國人對教育一向非常重視，認為教育要從小抓起，但是小朋友都有愛玩的天性，讓他們小小年紀就安靜的坐著顯然不現實，如何能夠吸引小朋友的注意力，讓他們有興趣學習成為了一個值得思考的問題。
而互動多媒體的出現可以很好的解決這類問題，通過虛擬和現實的結合突破兒童教育痛點，打造教育新格局。
1、傳統的填鴨式教學對小孩來說枯燥乏味，毫無趣味性。同時由于無法互動導致缺乏參與感，而互動投影技術可以很好的彌補這一點，在學習的過程中小朋友可以親身體驗，大大提高了學習參與感同時自然也會有更多的思考。
2、學習中難免遇到一些比較抽象的，微觀難以解釋的知識點，通過互動投影技術可以讓這些看不見摸不到的知識點直接顯示在屏幕上，讓學生有場景化的，更加直觀的感受。
下面我們看看有那些互動教育多媒體產品呢？
神筆畫畫
神筆畫畫—教育版”是一款室內兒童心智拓展類繪畫娛樂項目。通過紙張涂鴉掃描或屏幕涂鴉飛屏的方式，使小朋友畫筆下的作品變得鮮活、展示在大屏中，畫魚魚會游，畫鳥鳥會飛，還可以與其互動。增加小朋友繪畫樂趣，讓孩子在快樂中收獲知識，增加學習的興趣。
AR沙桌
AR沙桌是一款完美結合傳統沙池而打造成的高新互動科技產品，采用地形捕捉系統并搭載體感技術， 隨著沙堆高度 的增加而逐漸呈現出火山、河流、島嶼等等，通過投影成像出來的畫面壘沙成山、挖土成海、逢山開路、遇水搭橋，豐富孩子地理知識。
AR體感教育
體感教育，是一種全新的情境式、沉浸式、 交互式的學習 體驗，突破了傳統教育方式和教 學工具的局限，通過寓教 于樂的形式啟發孩子 的心智，讓孩子真正成為教學日的主 體，從而 培養孩子的學習興趣，激發孩子的潛能。
流水墻
流水墻是一款具有很強互動性，趣味性，創新性，啟迪性和教育性的游戲。展示了完美的現代虛擬技術、自動識別技術。在想象和創意中掌握了有關液體的科學知識，通過親手涂鴉繪制自己的科學想象，使用用粒子模擬液體物理運動的引擎，模擬水的諸多特性。
魔幻沙灘
小朋友們利用海灘上的捕魚工具捕捉海里的小魚，將小魚成功運送到岸邊的魚筐里即可獲得相應分數。讓孩子們足不出戶即可身臨其境的感受海灘海岸。同時還可以鍛煉小朋友的身體平衡能力、團隊協作能力。
